Onderzoekend leren, professionele ontwikkeling en toekomstgerichte vaardigheden onder één dak.
Op De Wegwijzer geloven we dat ieder kind wil leren, zich wil ontwikkelen en succeservaringen wil opdoen. Daarom zien wij onze school als een plek waar kinderen niet alleen kennis en vaardigheden leren, maar ook ontdekken wie zij zijn en wat zij kunnen.
In ons onderwijs staan drie belangrijke basisbehoeften centraal: competentie, relatie en autonomie. Kinderen willen ervaren dat ze iets kunnen, dat ze erbij horen en dat ze invloed hebben op hun eigen ontwikkeling.
We houden rekening met verschillen tussen kinderen en dagen iedere leerling uit om het beste uit zichzelf te halen. Daarbij kijken we niet alleen naar resultaten, maar ook naar talenten, interesses en persoonlijke groei.
Goed onderwijs begint bij goede leerkrachten. Daarom investeren wij voortdurend in de ontwikkeling van ons team.
Onze leerkrachten volgen regelmatig trainingen, cursussen, studiedagen en opleidingen om hun kennis en vaardigheden verder uit te breiden.
Onderzoek vormt een belangrijke pijler binnen onze academische basisschool.
Onderzoeksvragen komen vaak rechtstreeks uit onze eigen schoolpraktijk, waardoor de resultaten direct bruikbaar zijn.
Kinderen leren samenwerken, onderzoeken, creatief denken, mediawijsheid en digitale vaardigheden.
Deze vaardigheden zijn verweven in ons dagelijkse onderwijs.
Sommige kinderen hebben behoefte aan extra uitdaging.
Daarom bieden wij verrijkings- en verdiepingsactiviteiten die aansluiten bij hun leerbehoefte.
Binnen onze academische basisschool werken wij samen met de Academische Lerarenopleiding Primair Onderwijs (ALPO).
Studenten leren wetenschappelijke inzichten te vertalen naar de praktijk van het basisonderwijs.
Door de samenwerking met de Radboud Universiteit en de HAN blijven wij betrokken bij de nieuwste ontwikkelingen binnen het onderwijs.